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地点

内乌肯市，阿根廷巴塔哥尼亚地区内乌肯省的首府。

关于

我们是一所私立基督教学校，根据州教育要求提供从学前班到高中阶段的教育。

在阿根廷，每个省制定自己的教育政策。在内乌肯省，小学教授计算机科学不是强制性的。实际上，计算机科学是一门课外学科。

动机

我们学校倡导团结、诚实、卓越教育、遵守法律、不断追求真理、正义以及在所有日常活动中充满爱的理想。使用和教授专有软件与这些价值观背道而驰。学校的领导和教师也因软件许可证管理以及这些许可证条款对学校施加的许多限制而感到不堪重负。

在决策过程中，还考虑了教育质量和长期目标。我们认为，培训学生如何使用特定品牌的软件远非学校的使命。

我们是如何做的

整个过程持续了四年：我们从 2006 年开始，所有工作站都使用专有软件，到 2010 年结束，所有学校的计算机，包括行政办公室和图书馆都使用了完全免费的操作系统和程序。

该计划主要包括旨在提高人们对技术使用在哲学、伦理和社会政治方面的影响的认识的若干措施。在整个过程中，这个基本方面都得到了保持和强调，并通过逐步用自由软件程序替代现有的专有程序来实现。

在第一年，我们开设了一些理论课程，即“计算机科学史”和“计算机体系结构导论”。我们还涵盖了软件的法律方面，例如各种类型的许可证，并且我们谈到了自由软件用户和开发人员对社区的承诺。

为高中教师、IT 和所有其他领域的教师、小学教师、董事会和行政人员以及图书管理员提供了培训课程。

以下人力资源被用来执行迁移

• 1 名学前班和小学的计算机科学教师。这位教师还负责维护教室里的计算机，并对其他教师和学校工作人员进行操作系统使用方面的培训。
• 5 名高中计算机科学教师。
• 1 名负责维修高中计算机的 PC 和网络技术员。
• 1 名受聘编写行政管理系统的自由软件程序员。
• 1 名受聘为学校员工提供培训的 IT 教授。

迁移成本是可以负担的，并且在学校的预算之内

• PC 维修：2006 年，ECEN 聘请了一名计算机技术员，并向他提供了自由软件文档和正在使用的操作系统的 DVD。从那时起，学校一直与他合作。
• 培训：60 小时的培训，以培训学校员工。

对自由软件的承诺

截至 2010 年，我们正在使用完全免费的操作系统，而不是双启动，如下所示

• 学前班和小学教室的 22 台 PC（4-12 岁学生）
• 高中教室的 24 台 PC（13-17 岁学生）
• 行政办公室的 7 台 PC
• 图书馆的 3 台 PC
• 视频教室的 1 台笔记本电脑

我们使用的一些自由软件程序是

• 办公自动化：LibreOffice
• 打字：KTouch
• 图形设计：GIMP
• 建筑设计：QCad
• 图形设计：Scribus
• 视频：OpenShot 视频编辑器
• 3D 动画：Blender

结果

我们发现迁移体验非常积极，因此我们决定为所有工作站采用自由软件环境。2009 年 10 月，学校在圣马丁德洛斯安第斯市赞助了软件自由日。

尽管这需要奉献和毅力，但过程令人愉快。现在，我们传播我们学到的知识，以帮助其他教育社区。

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