在线教学中专有系统的危害

自 2020 年 3 月以来，由于 COVID-19 卫生紧急情况，世界各地的教育机构都被迫将其日常活动迁移到在线教学。 对于许多学校来说，这构成了迈向数字化的第一个重要步骤。 然而，向远程教学的过渡带来了一个不受欢迎的客人：用于在线课程的非自由软件。

许多学校采用了视频会议程序和学习管理系统 (LMS)，这些都是专有软件。软件开发公司使用这些非自由程序作为对抗学生和教师基本计算机自由和隐私权利的武器。非自由软件是教育的对立面，因为它禁止知识共享，并且专门设计用来阻止知识共享。 教育环境中不应有非自由软件。

所有数字课堂活动都有现成的尊重自由的软件，应该选择它们来代替专有软件。

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